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幼儿园小班科学教案《秋天的水果》含反思

2020-10-31 来源:赴品旅游


幼儿园小班科学教案《秋天的水果》含反思

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序言

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幼儿园小班科学教案《秋天的水果》含反思

小班科学教案《秋天的水果》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿爱吃水果,并乐意用语言表达自己的感受,能运用多种感官感知苹果、橘子的特征,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

活动目标:

1、能运用多种感官感知苹果、橘子的特征。

2、爱吃水果,并乐意用语言表达自己的感受。

3、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

4、发展幼儿的观察力、想象力。

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活动准备:

1、新鲜水果:苹果、橘子;

2、PPT课件;

3、榨汁机;

4、人手一个纸杯。

活动过程:

小班科学教案《秋天的水果》含PPT课件

三、游戏:摸水果

师:这里有一袋水果,摸一个,请你告诉大家这是什么水果。

小结:可以仔细摸摸它们的表皮,你会发现两种水果不一样;捏一捏,发现它们的硬度不一样。

四、品尝水果

师:尝一尝,说一说它们的味道。

小结:苹果是甜甜的,橘子有点酸酸的,水分多多的。

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五、延伸环节:柞水果汁

师:水果还能榨成美味的水果汁呢,请你们来品尝一下。

教学反思:

本次活动我引导幼儿由外到内认识了各种水果,通过观察、触摸、品尝认识了水果的种类,感知水果的颜色、形状、味道。丰富了幼儿的认知。

活动中幼儿敢于表现,热情大方与人交往,培养了幼儿的兴趣及合作。 小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养,而且能够促进消化。

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