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第7课时 学习法律知识 预防违法犯罪--政治练习题

2022-12-26 来源:赴品旅游
专题三 知法 守法 用法

第7课时 学习法律知识 预防违法犯罪

一、单项选择题

1.(2016年广西玉林)2015年全国人大常委会制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》《中华人民共和国反恐怖主义法》等5部法律,修订《刑法修正案(九)》《广告法》等37部法律。这说明我国法律( )

A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施

C.体现了广大公民的意志 D.对全体社会成员具有普遍约束力 2.(2016年四川眉山)截止2015年5月14日,“猎狐2015”专项行动启动仅一个半月,公安机关已从32个国家和地区抓获150名外逃人员,其中包括多名涉案官员。这主要说明( )

①严重的社会危害性是犯罪最本质的特征 ②法律是惩治违法犯罪的最强武器 ③法律必须依靠国家强制力来保证实施 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.2016年9月30日,南宁中院公开宣判广东省委原常委、广州市委原书记万庆良受贿案。被告人万庆良直接或通过特定关系人索取、非法收受他人财物,共计1.11亿元,其被以受贿罪判处无期徒刑,并处没收个人全部财产。这表明( )

A.官员犯罪受到了法律更严厉的制裁 C.违法必然要承担刑事责任 B.法律是由国家制定 D.法律面前人人平等 4.(2016年黑龙江绥化)高三学生阳阳沉迷网络游戏。为了能经常去网吧,他多次手持凶器抢劫同学财物。人民法院认定阳阳犯了抢劫罪,依据刑法判处有期徒刑。根据违反的法律,阳阳的行为属于( )

A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.违纪行为 5.(2016年河南)近期,中国青少年研究中心对12个省份的调查显示,未成年人犯罪率有所下降,但低龄化、暴力化趋势却很明显,14-18周岁未成年人罪犯中,14周岁人群所占比重已达20.11%,而在2001年这一比例仅为12.3%。这警示我们( )

A.社会戾气在影响,消除犯罪无良方 B.少年犯罪危害大,全民执法重处罚 C.问题少年有问题,家校合力全解决 D.道德法律进课堂,防微杜渐助成长

6.(2016年福建福州)如下图,有1处错误,错误的是( )

A.①处 B.②处 C.③处 D.④处

7.2016年3月14日,深圳市龙岗区发生一起“医闹”案件。死亡患儿家属组织十余人在医院大厅内举横幅、烧纸钱,推搡殴打多名医护人员,并强迫主治医生下跪烧纸钱。龙岗警方以涉嫌寻衅滋事罪对12名犯罪嫌疑人进行了刑事拘留,对1名违法人员以扰乱单位

秩序做出行政拘留5日处罚。这段材料告诉我们( )

A.任何违法行为都有社会危害性,要承担刑事责任,受刑罚处罚 B.法律面前人人平等,我国法律是全体社会成员的最高行为准则 C.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要防微杜渐 D.我国法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪维护人民的合法权益

8.2016年4月17日,李某驾驶的机动车与一快递员驾驶的电动三轮车在某小区外发生剐蹭,李某于是借故辱骂、殴打快递员。快递员到派出所报案后,李某向事主道歉并因寻衅滋事被警方依法处以行政拘留十日的处罚。对李某的行为认识正确的是( )

①侵犯了他人的生命健康权 ②侵犯了他人的名誉权 ③既有民事违法行为的情节又有行政违法行为的情节 ④李某寻衅滋事被警方拘留属于一般违法行为

A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.③④

9.2016年9月23日,网上盛传,位于云南曲靖沿江的麒麟职教集团发生学生群殴事件,百余学生持械群殴,酷似古惑仔,打架场面吓人。参与者大都是未成年人。后被警方拘留调查。此事件给我们青少年的警示是( )

①许多犯罪都是从沾染不良习气开始的 ②要从小树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法 ③要完善立法,加大执法力度,严厉惩罚那些制造校园暴力的行为 ④学校要加强对学生的教育和监管

A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 10.(2016年黑龙江齐齐哈尔)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《刑法》修正案(九),这体现了( )

A.法律靠国家强制力保证实施 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 C.法律由国家制定或认可 D.法律是社会行为规范 11.(2016年吉林)小光同学捡到了价值400元的手机,当失主索要时他拒不归还;小光同学的这行为( )

A.是行政违法行为,应受到行政制裁 B.是刑事违法行为,应受到刑罚处罚

C.只是不道德行为,应受到舆论的谴责 D.是侵犯财产所有权的行为,应将手机返还失主

12.(2016年湖北武汉)周某犯受贿罪,被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产;犯滥用职权罪,被判处有期徒刑七年;犯故意泄露国家秘密罪,被判处有期徒刑四年;三罪并罚,执行无期徒刑、剥夺政治权利终身,并处没收个人财产,上述判决中属于附加刑的是( )

A.无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑 B.剥夺政治权利、没收财产 C.剥夺政治权利、罚金 D.罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境 13.某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的不良行为来看,有打架行为的占57.9%,有旷课行为的占49.8% ,经常光顾网吧的占44.9% ,有赌博行为的占44.1% ,看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31.9% 。这表明( )

A.不良行为任其发展,可能会导致违法犯罪 B.犯罪是一种严重危害社会的行为 C.青少年要提高运用法律的能力,依法维权 D.任何违法行为都要受到法律制裁 14.十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》,该法于2016年3月1日起施行。材料说明了( )

①法律是由国家制定或认可 ②全国人民代表大会具有最高立法权 ③实现依法治国要做到有法可依 ④我国法律的本质是公民意志和利益的体现

A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④

15.小泉进入初中后,结识了几个朋友,他们根本不把学习当回事,经常旷课、夜不归宿,或到网吧玩游戏,或进入营业性舞厅,有时还结伙打架。后来小泉因参与打架致人重伤,被人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑。小泉的经历告诉我们( )

①任何违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任 ②要提高判断力,学会慎交朋友 ③很多犯罪行为都是从违纪违法开始的 ④要增强法律意识,树立法制观念

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

16.中学生李某从小养成了许多不良习惯,后来发展到偷同学的钱包,被学校和家长批

评教育。但他仍不悔改,与社会青年结伙斗殴,被公安机关拘留。后来因与社会上的“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑。这个案例给我们的启示是( )

①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 ②青少年要重视道德修养,防微杜渐,防患于未然 ③一般违法与犯罪之间没有本质的区别 ④违法一定发展成犯罪

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

17.五名无业人员在公共场所散发传单,散布世界末日来临的谣言,制造了社会恐慌。武汉市东西湖区公安分局依法对他们作出行政拘留10日的处罚。五名无业人员的行为( )

A.属于一般违法行为 B.应受到刑罚处罚 C.属于严重违法行为 D.具有严重社会危害性

18.2016年1月12日,天津市第二中级人民法院公开宣判公安部原副部长李东生受贿案,认定被告人李东生犯受贿罪,判处有期徒刑15年,并处没收个人财产人民币100万元。这表明( )

A.官员犯罪受到了法律更严厉的制裁 B.刑事违法性是犯罪的最本质特征

C.违法必究,政府依法制裁违法犯罪行为 D.法律对全体社会成员具有普遍约束力 二、简答题 19.(2016年江西)今年秋季开始,思想品德课将更名为道德与法治课。德治与法治如鸟之两翼,不可偏废。

(1)【道德之翼】从道德的角度,你想对上边漫画中的“考试作弊”者说些什么? (2)【法律之翼】从法律的角度,谈谈上边漫画给我们的警示。

三、分析说明题

20.2016年09月24日中国网载文指出,山东省东营市一所警察学院特警班的学生扈强,因琐事持刀连捅同学十余刀致其死亡。而距离此次作案五个月前,扈强曾用刀将人捅成重伤。这两次犯罪都是因为一些小事,针对的对象都是未成年人,其作案手段非常残忍,犯案前精心预谋、进行法律规定(咨询),自认为未成年杀人不用偿命。2014年12月30日,东营市中级人民法院判处扈强有期徒刑17年。东营市人民检察院提出抗诉。日前,扈强被改判无期徒刑。

据扈强的父亲说,扈强初中时,其实是一个学习很好也很乖巧的孩子,但后来一度被同学欺负,甚至想不开吞过安眠药自杀。也就是从那个时候以后,他开始打架、破坏规矩,抵触一切和从前一样的性格。对扈强进行调查时,检察官发现,比起母亲的溺爱,其父扈一文

对孩子非常严厉,做得稍有不好便非打即骂,每每犯错时,都以粗暴、专制的态度强行制止。

(1)材料中有期徒刑17年和无期徒刑属于刑罚种类中的哪种刑? (2)请你谈谈扈某走上犯罪道路的原因有哪些? (3)以上案件给你带来哪些警示?

四、综合探究

21.材料一:2016年5月5日中国网载文指出,记者从重庆市彭水警方、彭水县桑拓中学等处获得消息显示,该县一名八年级学生由于和同学之间有矛盾,被多名同窗在厕所内围殴,最后被人持凶器捅伤致死。透视学生暴力视频不难发现,很多时候,暴力事件的发生只因谁抢了谁的女朋友、谁看谁很不顺眼等。可以看出,中学生正处于心理悸动期,受社会影响,很容易在“从众”“好奇”等心理诱因下做出暴力举动。

材料二:2016年5月10日《法制日报》报道,国务院教育督导委员会办公室向各地印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》(以下简称《通知》),要求各中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

(1)校园欺凌是一种什么行为?

(2)校园欺凌事件产生的诱因有哪些?(两方面即可) (3)如何遏制校园欺凌,请你提出合理化建议。

第7课时 学习法律知识 预防违法犯罪

【模拟演练】

1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.A 17.A

18.D

19.(1)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。②只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础。③人们的每个行为都产生一定的后果,要对自己的行为负责。

(2)①法律靠国家的强制力保证实施,具有强制性。②法律具有规范作用、制裁作用。③我国坚持依法治国的基本方略,违法必究是依法治国的必要保证。④要依法自律,做个遵纪守法的好公民。

20.(1)主刑。

(2)家庭原因:母亲的溺爱,父亲粗暴、专制,家庭教育观念与方法不当;自身原因:自身素质不高、叛逆的性格、心理不成熟、钻法律的空子。社会原因:同学的欺负、不良社会风气的影响;等等。

(3)违法犯罪就要受到法律的惩罚;增强法律意识,要学法、懂法、守法;防微杜渐,避免沾染不良习气;同学之间要学会理解、宽容;正确对待家长的教育;培养热情开朗的性格;培养健康良好的心理品质;等等。

21.(1)校园暴力行为侵犯了他人的生命健康权;这种行为既是不道德行为,又是违法行为。

(2)①家庭:家庭教育缺失,父母监护不力。②学生自身:从众心理、好奇心的影响,身心发展不成熟,自控能力差,法律知识缺失。③国家社会:电视、网络中充斥着暴力文化,影响青少年的价值判断;法律宣传不到位,对青少年违法犯罪的惩罚震慑力度不够。④学校:片面追求文化学科分数,忽视学生人格健全的养成和法律知识以及安全知识的教育等。

(3)①家庭:家长要肩负起对孩子的教育和监护职责,注意自身言行对孩子的影响,用正确的方法引导孩子。②学生:要依法规范自身行为,谨慎交友,学会换位思考,提高自我调控情绪的能力。③国家社会:加强对电视、网络等媒体的监管,净化文化氛围;加强校园及周边环境治理,依法严惩侵害未成年人的犯罪行为。④学校:加强对学生的法制宣传教育,培养学生健全的人格,教会学生合理疏导情绪的方法。

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