送教对象 送教教师 教学内容 年 龄 次 数 残疾类型 节 次 5的加减法 1. 知道5的分解和组合。 教学目标 2. 会计算5的加减法 教学重难点 利用5的分解和组合，计算5的加减法。 教具准备 小棒、圆片、口算卡片 1. 出示口算卡片，算一算4以内的加减法。 2. 拿出5根小棒，把它们分成两堆，怎么分？动手分一分 3. 说一说：5可以分成1和4,5可以分成2和3，,5可以分成3和2,5可以分成4和1。 4. 1和4组成5,1+4= ，4+1= ；2和3组成（ ）,2+3=教学过程 （ ）；3+2呢？ 5-1=（ ）想5分成1和（ ）；5-2= 5-3= 5-4= 让孩子操作小棒，讲述。 5. 用圆片摆一摆，表示5的加减法。 教学效果
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