部编版三年级上册语文教学目标
（一）识字写字
1、对学习汉字产生深厚的兴趣，养成主动识字的习惯.
2、订识常用汉字250个，会写常用汉字250个.
3、有初步的独立识字能力.会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典.
4、能使用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁.
5、写字姿势正确，有良好的书写习惯.
（二）阅读
1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.
2、初步学会默读，做到不出声，不指读.学习略读，粗知文章大意.
3、能联系上下文理解词句的意思.能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义.
4、能初步把握文章的主要内容.能对课文中不理解的地方提出疑问.
5、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐.
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6、诵读优秀诗文，展开想象，了解诗文大意.
7、在理解语句的过程中体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法.
8、积累课文中优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料9、养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流.课外阅读问题不少于10万字.
（三）习作：
1、乐于书面表达，增强习作的自信心.愿意与他人分享习作的快乐.
2、观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象.
3、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句.
4、学习修改习作中有明显错误的词句.根据表达的需要，正确使用句号、逗号等标点符号.
（四）口语交际
1、能用普通话交谈.学会认真倾听，能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨.
2、听人说话能把握主要内容，并能简要转述.
3、能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法.
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