电子教案报关概述

授课班级 07大专报关班 授课时间：2011.10.12 教案教学内容 第一节 报关概述 1 序号 教学目的 通过本堂课的教学，让学生了解并掌握报关的含义、报关的分类以及报关的基本内容三个方面的知识内容 自理报关与代理报关，进出境物品的报关 教学教学重点 报关的含义、报关的分类、报关的基本内容 难点 课 新授 教 讲述 教具 多媒体 型 法

【教学过程】： 组织教学：目视全体同学 导入新课：(通过多媒体课件以图片的形式引出两个问题) 1、报关指的是在海关工作吗？ 2、报关指的是在国际远洋轮上做海员吗？ (带着问题步入新授课环节) 【新授内容】：第二节 报关概述 （老师利用多媒体课件讲授课程重点） 一、报关的含义 ·报关是指进出口货物收发货人，进出境运输工具负责人，进出境物品的所有人或他们的代理人向海关办理运输工具，货物或物品的进出境手续及相关海关事务的过程。 报关的理解关键 运输工具 收发货人，负责人，所有人，代理人 货 物 海关 物 品 办理进出境手续及海关事务的过程 （通过对概念的理解，学生思考，师生共同归纳总结） ·报关人：进出口货物收发货人，进出境运输工具负责人，进出境物品的所有人 ·报关的范围：（报关的对象） （！）进出境运输工具： 用以载运人员，货物，物品进出境，并在国际间运营的各种境内或境外船舶，车辆，航空器和驮畜。（用图片展示） （2）进出境货物：

主要包括一般进出口的货物，保税货物，暂准进出境货物，特定减免税货物，过境，转运和通运货物及其他进出境货物，一些特殊货物，如通过电缆，管道输送进出境的水、电等无形的货物，附着在货品载体上的软件等也属于报关的范围。(图片展示) （3）进出境物品 行李物品，邮递物品和其他物品。非贸易性质，以自用合理数量为限（图片展示） （为加深对概念的理解，教师演示区分以下两组有关联的概念） 注意理解： （1）报关与通关的关系 联 系 区 别 办理海关手续 报关 对运输工具，货海关管理相对人 海关 物，物品的进出 办理海关手续 海关管理相对人 海关 通关 境而言 依法监督，核准进出境 （2）报关与报检的关系 一般而言，报检手续先于报关手续办理 二、报关的分类 （教师利用多媒体课件介绍重点突破难点） ·按对象分为运输工具报关，货物报关和物品保关 ·按报关目的分为进境报关，出境报关 ·按报关的行为性质分为自理报关，代理报关 （1）自理报关：指进出口货物收发货人自行办理报关业务称为自理报关 依法向海关注册登记 （2）代理报关：接受进出口收发货人的委托，代理其办理报关业务的行为

代理方式 行为属性 委托代理行为，法律责任 代 理 报 关 直接代理 以委托人的名法律后果直接义办理报关业作用与委托人 务 视同报关企业自己报关，以报关企业的名义办理报关业务 法律后果直接作用于报关企业 间接代理 三、报关的基本内容 ①运输工具报关 ②物品报关 ③货物报关 （1）进出境运输工具报关 （利用多媒体课件放映一段情景案例并提出问题） 情景问答：一般满载钢材的船舶从美国纽约驶往中国青岛，是否需要报关？如何报关？ （请学生思考、回答，老师总结讲解） 进出境申报是运输工具报关的主要内容 申报内容：时间，航次，货物，物品，货币情况，旅客，合法性证明文件等等 报关人：进出境运输工具负责人或其代理人向海关申报，需要时配合海关检查 （2）进出境物品报关 提问：1、货物=物品吗？ 2、《海关法》规定，对进出境物品的监管原则是什么？ （请同学回答，老师给予肯定） 1、行李物品：（利用多媒体课件放映一段情景案例并提出问题） 情景问答：世界各国的朋友到中国参加世博会，他们归国时在上海虹桥

国际机场，他们的行李物品怎样报关？ （带着问题，老师利用多媒体课件，通过图片和文字相结合的形式进行讲解） ·遵守自用合理数量原则 采用红绿通道制度 绿色通道：也称“无申报通道”，适用于携运物品在数量和价值上均不超过免税限额，且无国家限制禁止进出境物品的旅客。 红色通道：也称“申报通道”，适用于携运绿色通道适用物品以外的其他物品的旅客，填写《进出境旅客行李物品申报单》或海关规定的其他申报单证，在进出境地向海关作出书面申报。 （学生讨论，然后请一同学回答情景案例提出的问题，老师给以肯定和纠错。） 2、邮递物品： 情景诠释：若你将一包衣服从烟台寄往英国伦敦，怎样报关？ （让学生思考、讨论，让他们自由发言，然后教师讲解。） 寄件人填写“报税单”，小包邮件填写“绿色标签”随同物品通过邮政企业或快递公司呈递给邮包寄达国家海关申报。 注意：同一收寄人在同一时间收寄内容相同的成批邮包，应按贸易物品办理手续。 （3）进出境货物报关 前期阶段 进出口申报 1大概程序分为： 进出境阶段 配合查验 后续阶段 缴纳税费 提取或装运货物 ·最为复杂，在第三章要详细学习

【课堂练习】：学生先讨论，然后分别请五位同学回答，最后教师给出 正确答案） （一）、练习题 1、多项选择题 （1）下列说法正确的是（ CD ） A、报关仅指向海关申报 B、报关和通关是一个概念 C、报关包括办理前期阶段，进出境阶段，后续阶段的海关手续 D、报检报验手续先于报关 （2）报关按照对象可分为（ ABC） A、进出境运输工具的报关 B、进出境货物的报关 C、进出境物品的报关 D、代理报关 （3）根据进出境旅客行李物品“双通道制”的规定，下列表述中正确的是（AC ） A、携带超出规定免税限量物品进境的旅客应选择红色通道 B、不明海关规定或不知如何选择通道的旅客选择绿色通道 C、携带须登记复带出（进）境物品的旅客可选择红色通道 D、选择绿色通道的旅客无须填写申报单 2、单项选择题 我国是《万国邮政公约》的签约国之一，根据这一公约的规定，进出境邮递物品的报税单和“绿色标签”应随同物品通过哪一企业或当事人呈递海关（ C ） A、报关企业 B、运输企业 C、邮政企业 D、收发货人 3、判断题

（1）对于经电缆，管道等方式输送进出口的货物，如水，原油，电力，天然气等，应该由经营人按主管海关的要求，定期向海关申报。（ √ ） （2）所有进出我国关境的运输工具必须经由设有海关的地点进出境，运输工具负责人应如实向海关申报，提交相关证明文件，并接受海关检查（ √ ） （3）个人携带进出境的行李，物品，，应以自用，合理数量为限，并接受海关监督（ √ ） （4）个人携带进境的单位使用的电锯片可以作为行李物品报关（ × ） （5）无行李的进出境旅客无需报关（ × ） 2、回答导入中提出的两个问题 【课堂小结】： 1）学生发言： 通过本节课的学习，你学习了哪些知识，通过本节课的学习，你最大的体验是什么？ （2）老师总结： 本堂课主要是讲了报关的含义，报关的分类，报关的基本内容三个大问题，其中教学重点是报关的含义、报关的分类、报关的基本内容，教学难点是自理报关与代理报关、物品报关的基本内 【课后作业】： 1、暑假期间你的母亲带领你去加拿大旅游，你们该如何报关 2、掌握报关的含义 3、理解自理报关，代理报关的区别 本堂课应该渗透地讲点报关单位的注册登记。 课 后 记