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2021年部编人教版三年级语文(上册)一单元试题及答案(审定版)

2022-01-28 来源:赴品旅游


2021年部编人教版三年级语文(上册)一单元试题及答案(审定版)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

yán liào gōu huà xiān nǚ yóu piào

qīng dàn xīn wén fēng shōu piāo luò

二、 比一比,组词语。

伸(_____) 棕(_____) 脯(_____) 忆(_____) 漂(_____) 申(_____) 宗(_____) 捕(_____) 乙(_____) 飘(_____)

三、 我读、我找、我思考。

红红的 鼓励 深深地 平息 热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬 极大的 掌声 早早地 来到

四、 把词语补充完整,然后按要求分类。

邯郸(____)(____) (____)(____)迷人 (____)(____)密布 倾盆(____)(____) 刻(____)求(____) 助人(____)(____) (____)(____)六色 勤奋(____)(____) 画(____)添(____) (____)(____)致志 (____)(____)缤纷 万里(____)(____)

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1.描写花的:_______________ 2.出自寓言故事的:________________ 3.描写天气的:_______________ 4.描写人物品质的:______________

五、 选择合适的词语填空。(填序号)

①颤巍巍 ②软悠悠 ③轻飘飘 ④慢腾腾 Ⅰ不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉________的。

Ⅱ轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,________地在空中飘游。 Ⅲ他做事总是像老牛拉破车,________的。

Ⅳ有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,________的,光影零乱。

六、 按要求完成句子练习。

(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句) _________________________________

(2)我不能离开自己的阵地。(改为反问句) _________________________________ (3)小鸟在树上唱歌。(扩句,至少两处) _________________________________

(4)他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整) ____________得___________________________。

七、 根据课文内容填空。

1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________

2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________ 3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________ 4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________

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八、 阅读短文,并按要求作答。

________

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”

“千斤。”

毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

1.给多音字组词。

背: bēi(_____) bēi(_____) 扇:shān(_____) shàn(_____) 2.文中的“千斤”这句话是________说的。

3.请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( ) A.毛驴和老山羊 B.老山羊和牛大哥 C.毛驴和牛大哥 4.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? ___________________________________ 5.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? ______________________________________ 6.这篇寓言故事告诉我们:_________________

九、 习作大舞台。

你平时喜欢做什么事情?选择一件你做得特别开心、印象特别深刻的事来写,写清楚你当时是怎么做的。提示:分段来写,把事情写清楚;正确使用标点符号。题目可以是“开心的事”,也可以自己取。

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参考答案

1、颜料 勾画 仙女 邮票 清淡 新闻 丰收 飘落

2、伸手 棕色 胸脯 回忆 漂亮 申请 正宗 捕捉 甲乙 飘落 3、

4、学步 芬芳 乌云 大雨 舟 剑 为乐 五颜 好学 蛇 足 专心 五彩 无云 芬芳迷人 五颜六色 五彩缤纷 邯郸学步 刻舟求剑 画蛇添足 乌云密布 倾盆大雨 万里无云 助人为乐 勤奋好学 专心致志

5、③; ②; ④; ①

6、造纸术是我国古代的四大发明之一。 我怎么能离开自己的阵地呢? 可爱的小鸟在树上愉快地唱歌。 我开心 跳了起来

7、人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应该相互尊重、和睦相处。 不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。 事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。 才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 8、

1. 背包 背诵 扇风 扇子 2.牛大哥 3.C

4.说明毛驴听了牛大哥的话后,认识到自己对老山羊的做法是错误的,感到很羞愧。

5.示例:喜欢牛大哥。因为牛大哥重情重义,将友谊看得比什么都重。(或:喜欢毛驴。因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。) 6.我们要团结友爱,互相帮助,真正的友谊是无价的。 9、范文:

开心的事

过去发生的事有很多,比如:开心的,难忘的,难过的,其中我印象最深刻的,就是在海边抓螃蟹的事,我觉得那件事真是让我太开心了。

那天早上我和妈妈去海边玩。那时我开心极了。到了海边,海刚好退潮,

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我跳到水里,突然感觉脚被咯了一下,我低头一看,原来是我踩死了一只大虾。然后我又看见了一只螃蟹,我就去抓,它东逃西窜,我也不罢休,我东追西找。没想到最后反被螃蟹夹住了,妈妈哈哈大笑,笑着说:“你真厉害,竟然抓到了螃蟹。”我笑了一下,又想:不对,应该是它把我抓住了。

回家时,我们看到了桶里有两只螃蟹,三只大虾……带着满满的收获回家了。

现在有时回想起当时在海边被螃蟹夹住的情景,我还是忍不住想笑!

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