造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、参加自己孩子的运动会、朗诵会意义重大,主动帮助学校的孩子们组织活动,充当教练或裁判也是极其重要的。
2、此次朗诵会老中青艺术家云集,殷之光、林达信、朱琳等将深情吟诵。
3、我相信你在诗歌朗诵会上会做得很好。
4、本次朗诵会由方明主持,濮存昕、丁建华、吴京安、肖雄、任志宏、师春玲轮番登台,带领观众回味中外文学作品中经典的二十多首传世佳作。
5、在中国海洋大学德文系的朗诵会上,包悟礼告诉坐在下面的学生,他和顾彬都是德国北威州作家协会的成员,而顾彬是现任会长。
6、朗诵会云集了常汝言、刘汉、王世文、刘媛媛等天津人艺老中青三代艺术家,并邀请了吴京安、肖雄、关山、刘青等名家加盟。
7、昨晚的朗诵会在深圳小学生合诵的《弟子规》中拉开序幕,分为古风悠扬、海风漫卷、东风浩荡和南风铿锵四大篇章,融汇古今中外经典作品和本土精品。
8、这毕竟是一场演示而不是一场诗歌朗诵会。
9、此次活动开创了中国寺庙举办现代诗歌朗诵会之先河,给庐山东林寺四十九天冬季佛七划上了一个圆满的句号。
10、朗诵会上,社会各界爱心人士通过回忆、朗诵、歌咏以及义卖字画、红酒募捐等各种方式怀念诗人郭娟。
11、小声朗诵会大小进步你的流利度,争你更能散外注意力。
12、在那个激情昂扬的年代,朗诵诗和街头诗蓬勃发展,诗人们走出书房,通过诗歌朗诵会、“诗人节”等方式,让诗歌走向大众。
13、数十万读者蜂拥而至,前来参加为期一周的文坛盛事,倾听来自全世界各地数百名作家的朗诵会。
14、下个星期外孙女会在她的大学举办一场诗歌朗诵会,想要朗读迈克尔的一些诗。
15、朗诵会上同学们表达了自己对祖国繁荣昌盛的美好祝愿。
16、人们习惯于去参加诗歌朗诵会。
17、朗诵会上,殷之光、冯福生等首都老中青三代艺术家,真情讲述十多篇洋溢着革命烈士豪迈气魄、坚定意志和革命必胜信念的著名诗篇和故事。
18、跑到一个诗歌朗诵会上问他们为什么这些诗歌都不压韵?
19、新郑法院举办庆七一践行“三严三实”诗歌朗诵会。
20、看一场教堂或社区表演的话剧,或是庆祝耶稣基督的诞生、音乐剧、朗诵会、唱诗班的演唱、一顿特别的佳肴等等,庆祝这个节日给予我们的一切。
21、大声朗诵会大大进步你得流利度,让你更能集中留神力。
22、“那么朗诵会呢?”她问道,这次用回了她自己的正常声音。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。